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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🤕(撰稿:于舒超)

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    • 金瑞永😆LV2六年级
      2楼
      在高原坚守运维 呵护贫困群众的“阳光收益”🌇
      2024/07/22   来自濮阳
      3回复
    • ♗党媚霭LV4大学四年级
      3楼
      三位“技能网红”的成长之路🔫
      2024/07/22   来自临沧
      2回复
    • 储紫壮🚿LV3幼儿园
      4楼
      “学党史、办实事”⑥老旧小区的“疑难杂症”咋治?各地“药方”来了🤓
      2024/07/22   来自瓦房店
      7回复
    • 宗发盛LV6大学三年级
      5楼
      促进乡村儿童合理膳食 2024年度维爱公益行动启动⏰
      2024/07/22   来自通化
      5回复
    • 薛中菁🎳♝LV8大学三年级
      6楼
      “暑期游”一系列新场景、新业态纷纷解锁夏日消费活力四射♁
      2024/07/22   来自铜川
      0回复
    • 史哲羽LV6大学四年级
      7楼
      和一个华人律师聊了聊,她居然认为被偷窃属于财富再分配✉
      2024/07/22   来自普兰店
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